Международная торговля и валютные курсы

Введение

Международная торговля — тема, которая регулярно появляется на олимпиаде РАНХиГС, особенно задачи на сравнительное преимущество и анализ тарифов.

---

Теория

Абсолютное и сравнительное преимущество

Абсолютное преимущество (Адам Смит): страна производит товар с меньшими затратами ресурсов.

Сравнительное преимущество (Давид Рикардо): страна производит товар с меньшими альтернативными издержками.

Ключевой принцип: торговля выгодна, даже если одна страна имеет абсолютное преимущество во всём. Важно сравнительное преимущество.

Пример: | | Сукно (час/ед) | Вино (час/ед) | |--|--|--| | Англия | 100 | 120 | | Португалия | 90 | 80 |

Португалия эффективнее в обоих товарах (абсолютное преимущество). Но:

• Альтернативная стоимость сукна: Англия = 100/120 = 0.83 вина, Португалия = 90/80 = 1.125 вина
• Англия: сравнительное преимущество в сукне (0.83 < 1.125)
• Португалия: сравнительное преимущество в вине

Условия торговли: цена обмена должна быть между альтернативными издержками двух стран.

Выигрыш от торговли

Без торговли: каждая страна производит оба товара. С торговлей: каждая специализируется на товаре со сравнительным преимуществом → общий выпуск растёт → обе стороны выигрывают.

Тарифы

Импортный тариф t — налог на импорт.

Эффекты тарифа:

• Цена внутри страны ↑ на t
• Внутреннее производство ↑ (неэффективные фирмы выживают)
• Потребление ↓
• Импорт ↓
• Доход государства: t × объём импорта
• CS ↓, PS ↑, DWL > 0 (два треугольника)

Платёжный баланс

Текущий счёт: торговый баланс + доходы от инвестиций + трансферты Счёт капитала (финансовый): прямые инвестиции + портфельные + прочие

Текущий счёт + Счёт капитала = 0 (в теории)

Дефицит текущего счёта = профицит счёта капитала (страна привлекает капитал).

Валютные курсы

Номинальный курс (e): цена иностранной валюты в национальной (e = руб/долл).

Реальный курс: ε = e × P/P (P — цены за рубежом, P — внутренние).

Плавающий курс: определяется рынком (спросом и предложением валюты). Фиксированный курс: устанавливается ЦБ (интервенции).

ППС (паритет покупательной способности): в долгосрочном периоде e → P/P*.

Ревальвация/девальвация (при фиксированном курсе). Укрепление/ослабление (при плавающем).

---

Типовые олимпиадные задачи

Задача 1. Сравнительное преимущество

| | Пшеница (тонн/час) | Ткань (м/час) | |--|--|--| | Страна A | 6 | 3 | | Страна B | 2 | 2 |

Определите сравнительные преимущества.

Решение: Альтернативная стоимость пшеницы: A = 3/6 = 0.5 ткани, B = 2/2 = 1 ткань. Альтернативная стоимость ткани: A = 6/3 = 2 пшеницы, B = 2/2 = 1 пшеница.

A: сравн. преимущество в пшенице (0.5 < 1). B: сравн. преимущество в ткани (1 < 2).

Условия торговли: 1 ткань обменивается на 1-2 пшеницы.

Задача 2. Тариф

Мировая цена = 100. Тариф = 20. Qd(P) = 200-P, Qs(P) = -40+P.

Без тарифа: P = 100. Qd = 100, Qs = 60. Импорт = 40. С тарифом: P_внутр = 120. Qd = 80, Qs = 80. Импорт = 0. Доход государства = 20 × 0 = 0 (тариф запретительный!).

Если тариф = 10: P = 110. Qd = 90, Qs = 70. Импорт = 20. Доход = 10 × 20 = 200.

---

Частые ошибки

Путают абсолютное и сравнительное преимущество. Для торговли важно сравнительное!

Считают альтернативные издержки неправильно. АИ пшеницы = сколько ткани теряем, производя единицу пшеницы.

Забывают, что тариф может быть запретительным.

Путают текущий счёт и счёт капитала. Товары — текущий, инвестиции — капитальный.

---

Чек-лист

• [ ] Умею определять сравнительное преимущество
• [ ] Знаю условия торговли
• [ ] Могу анализировать эффекты тарифа (CS, PS, доход, DWL)
• [ ] Понимаю платёжный баланс
• [ ] Различаю плавающий и фиксированный курсы